1.半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)

「本文來(lái)源：每日商報(bào)」商報(bào)訊（記者 夏瑩）近日，半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)剛剛結(jié)束為期3天的新生“好行為訓(xùn)練營(yíng)”，和往年相比，今年在延續(xù)坐、立、行、吃日常規(guī)范的同時(shí)，新增了賞識(shí)教育德育主任虞歡歡老師介紹說(shuō)，這一改變?cè)从诎肷綄?shí)驗(yàn)小學(xué)成立了教育集團(tuán)，一年級(jí)新生人數(shù)有近200人。

2.半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)

其實(shí)新生特訓(xùn)營(yíng)學(xué)校做了很多年，今年的新變化旨在愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)孩子自信，讓孩子初步掌握課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)和77導(dǎo)航行為好習(xí)慣的同時(shí)，提升欣賞別人、主動(dòng)謙讓等品格課表里新增了賞識(shí)教育都說(shuō)好習(xí)慣成就好人生為了讓這群新入學(xué)的小學(xué)生盡快適應(yīng)，學(xué)校精心設(shè)計(jì)了“好行為訓(xùn)練營(yíng)”。

3.半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)招生簡(jiǎn)章

虞老師發(fā)現(xiàn)，如今二胎家庭多了，但許多孩子在與同學(xué)相處方面做得不盡如人意——斤斤計(jì)較，不主動(dòng)謙讓，很難發(fā)現(xiàn)別人的或欣賞別人，比較自我等等因此，除了文明如廁、文明就餐、學(xué)會(huì)集隊(duì)、學(xué)習(xí)班規(guī)、物品整理等常規(guī)性的好習(xí)慣培養(yǎng)之外，新生特訓(xùn)的第二天，課程表里新增了學(xué)會(huì)分享、賞識(shí)教育、團(tuán)隊(duì)游戲等環(huán)節(jié)。

4.半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)招生辦電話

賞識(shí)教育怎么做？“通過行為教育課教給孩子表?yè)P(yáng)他人的方法，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播每個(gè)星期請(qǐng)輪到值周的班級(jí)進(jìn)行廣播‘好人77導(dǎo)航好事一周總結(jié)’”虞老師介紹賞識(shí)教育有個(gè)總目標(biāo)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，要讓孩子學(xué)會(huì)交朋友要建立夸獎(jiǎng)他人的意識(shí)，會(huì)正確使用“你真棒”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”，能發(fā)現(xiàn)他人至少一處閃光點(diǎn)。

5.半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)周曉婷

新評(píng)價(jià)體系貫穿整個(gè)學(xué)期新生特訓(xùn)的第一天，每位新生人手一本《一年級(jí)新生行為素養(yǎng)教育成長(zhǎng)足跡手冊(cè)》里頭有“行為素養(yǎng)周”在家表現(xiàn)評(píng)價(jià)量表、各階段好行為成長(zhǎng)足跡等元素在校表現(xiàn)只是其中一個(gè)抓手，在家表現(xiàn)也納入了評(píng)價(jià)體系。

6.半山實(shí)驗(yàn)學(xué)校

評(píng)價(jià)量表上明確，在校的各項(xiàng)行為習(xí)慣回到家也需要鞏固訓(xùn)練，需要家長(zhǎng)配合完成，有效提高行為教育的重要途徑就是評(píng)價(jià)，用愛的章、肯定的語(yǔ)言關(guān)注孩子、激勵(lì)孩子具體項(xiàng)目有勤鍛煉、愛勞動(dòng)等，細(xì)化到整77導(dǎo)航理書包、穿衣服、準(zhǔn)備鉛筆、洗飯盒等等。

7.半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)口的中學(xué)是

每完成或達(dá)標(biāo)一項(xiàng)，手冊(cè)上就會(huì)有相應(yīng)的記錄和評(píng)價(jià)打分一個(gè)階段的評(píng)價(jià)則由敲上“豆精靈”或者貼上笑臉來(lái)表示虞老師說(shuō)，以前的新生訓(xùn)練，評(píng)價(jià)量表基本只在第一周使用，而現(xiàn)在啟用的新評(píng)價(jià)體系，將會(huì)貫穿整個(gè)學(xué)期，真正融入孩子們的日常學(xué)習(xí)當(dāng)中，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去。

8.半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)西苑校區(qū)

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