這都可以(打造公益的品牌形象)打造公益品牌,四川:品牌項目立足所需 公益意識拓延內(nèi)涵,麥田音樂網(wǎng),
目錄:
1.如何打造公益品牌項目
2.公益品牌建設(shè)
3.公益品牌宣傳
4.品牌做公益的好處
5.公益品牌是什么意思
6.品牌公益活動
7.公益品牌名稱大全
8.知名品牌公益項目
9.如何打造公益品牌
10.公益品牌項目
1.如何打造公益品牌項目
2022年9月,13歲的扎西(化名)升入四川省甘孜州巴塘縣中學(xué)讀書,學(xué)校距家120公里扎西家境貧寒,母親在家照顧常年疾病纏身的兩位老人,全家收入全憑父親一人在外務(wù)工所得在巴塘縣,崇山峻嶺間的120公里路程單程車費需要50元。
2.公益品牌建設(shè)
對于扎西而言,這50元已是十分“昂貴”,窘迫的家庭難以長期承擔(dān)升入中學(xué)后,扎西寄宿在學(xué)校,每逢周末,因支付不起回家路費,只能選擇留在學(xué)校,床英語偶爾實在想回家時,會搭乘好心人的便車2022年10月28日,隨著新一期希望工程“免費車票”項目啟動實施,扎西每個周末都能回到家里幫助母親分擔(dān)家務(wù),交通安全也得到了保障。
3.公益品牌宣傳
“免費車票”讓“扎西”們的回家之路不再那么“遙遠(yuǎn)”和“昂貴”“免費車票”讓孩子翻山越嶺不再靠腳一個月8張往返免費車票,為扎西節(jié)省了400元車費支出一個學(xué)期32張往返免費車票,共為扎西節(jié)省1600元車費開銷。
4.品牌做公益的好處
在巴塘縣中學(xué),共有214個學(xué)生享受到免費車票,一學(xué)期算下來合計6848張“免費車票”公益項目緣何發(fā)起?四川省青基會理事長胡曉講述了來龍去脈幾年前一次前往涼山山區(qū)脫貧調(diào)研,胡曉發(fā)現(xiàn)了一個“奇怪床英語”現(xiàn)象:在山區(qū)公路上,走著一群群學(xué)生,有的隊伍很亂,極容易發(fā)生交通意外。
5.公益品牌是什么意思
經(jīng)過詢問,胡曉得知這是放學(xué)步行回家的學(xué)生,因為難以長期承擔(dān)公交費用而選擇步行回家在一所山頂學(xué)校走訪時,胡曉發(fā)現(xiàn)學(xué)校下午兩點半就放學(xué)了,就是為了讓步行回家的學(xué)生早點出發(fā)“每逢周末放學(xué),很多家長騎著摩托到學(xué)校接孩子,不僅造成交通堵塞,而且也不安全。
6.品牌公益活動
”胡曉說經(jīng)過調(diào)研,胡曉發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象在很多地方都存在這讓胡曉心生感慨,他決定做些什么2018年,在團四川省委統(tǒng)籌策劃下,“免費車票”項目啟動實施,通過財政補貼以及與愛心企業(yè)合作、網(wǎng)絡(luò)眾籌等形式募集資金,由四川青基會具體執(zhí)行。
7.公益品牌名稱大全
項目床英語負(fù)責(zé)人嚴(yán)霽弢表示,該項目策劃初衷就是為四川秦巴山區(qū)、烏蒙山區(qū)、大小涼山彝區(qū)、高原藏區(qū)等四大片區(qū)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供交通補助,并開展防性侵、防拐賣、應(yīng)急護理等安全培訓(xùn)據(jù)統(tǒng)計,自希望工程“免費車票”公益項目開展以來,已先后在四川省甘孜藏族自治州、阿壩藏族羌族自治州、涼山彝族自治州、瀘州、樂山等市州17個縣43所學(xué)校落地實施,共發(fā)放免費車票近7萬張。
8.知名品牌公益項目
“生命教育”課讓孩子遠(yuǎn)離心理疾病困擾從業(yè)15年,四川省12355熱線心理咨詢師尹婉進對青少年心理健康的發(fā)展變化有著深刻體會2008年,四川省12355青少年服務(wù)臺正式成立,尹婉進成為第一批心理咨詢師如今,尹婉進多了一重身份,她是希望床英語工程“珍愛生命·從‘心’開始”青少年生命教育計劃項目的指導(dǎo)教師和顧問咨詢師。
9.如何打造公益品牌
2021年8月,“生命教育”項目正式啟動,在四川省21個市州的46所試點學(xué)校建設(shè)心理輔導(dǎo)室,開展以心理健康教育為主題的教師培訓(xùn),專家團隊赴試點學(xué)校開展顧問和督導(dǎo)工作,指導(dǎo)市州團委進行示范點輻射推廣,開展心理健康教育和生命教育課堂研究等全鏈條內(nèi)容。
10.公益品牌項目
四川青基會伙伴關(guān)系部部長、“生命教育”項目負(fù)責(zé)人裴家介紹,為滿足現(xiàn)實訴求、解決迫切問題,“生命教育”項目從理論和實操兩個方面著手設(shè)計成都師范學(xué)院教育與心理學(xué)院副教授張灝是“生命教育”項目執(zhí)行團隊負(fù)責(zé)人2021年年底,從46所試點學(xué)校選拔、推床英語薦的92名心理和德育骨干教師前往成都,分成兩組分別接受7天的理論知識、實地調(diào)研兩個層面的培訓(xùn)。
張灝說,課程設(shè)計充分發(fā)揮師范教育資源,邀請心理學(xué)方向一線教研員從心理學(xué)理論、心理問題識別、基礎(chǔ)技能運用等層面開展授課教學(xué),“我們提出每名教師都是護航青少年心理健康和生命安全的‘守門員’”集中教學(xué)結(jié)束后,2022年年初,張灝帶領(lǐng)團隊分批次實地回訪試點學(xué)校,針對學(xué)生較易出現(xiàn)的抑郁、焦慮、厭學(xué)、手機依賴等癥狀開展問卷調(diào)查,增加問題識別精準(zhǔn)性,在與學(xué)校師生座談中力求反饋最切實有效的解決方案。
“在實地調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)校將生命教育融入開學(xué)第一課、團隊活動以及日常教學(xué)中,這是一種生命教育意識和技能的提升”張灝床英語表示,有的學(xué)校將生命教育設(shè)置在藝體活動中,通過繪畫等輕松形式引導(dǎo)學(xué)生呈現(xiàn)自我、表達及反思自己,實現(xiàn)了生命教育非常好的嘗試和落地。
通過豐富的課程模式,一些同學(xué)將自己的心理投射在作業(yè)或溝通中,不僅讓學(xué)校了解了學(xué)生的心理狀態(tài),也讓學(xué)生傾訴出內(nèi)心的“隱秘”,將一些心理問題扼殺在萌芽狀態(tài)在“生命教育”項目實施過程中,作為項目顧問和督導(dǎo)成員,12355熱線工作人員也積極走進學(xué)校,與師生、家長開展調(diào)研、座談、咨詢等公益活動,幫助學(xué)生消除不良情感體驗,樹立積極樂觀向上的生活態(tài)度,全面提高學(xué)生心理健康水平。
一次在樂山市一所試點學(xué)校調(diào)研,高中二年級女生肖琳(化名)引起12355四川省青少年服務(wù)臺負(fù)責(zé)人楊逸的注意自床英語升入高中后,肖琳成績每況愈下,與室友關(guān)系不佳,對很多事情興趣寡淡,日常情緒陷入焦慮狀態(tài)在向心理咨詢師傾訴的過程中,肖琳聲音低沉且不停抽泣。
她自述母親對其要求嚴(yán)格,一旦成績下滑便會招來批評因為自身狀態(tài)和成績下滑,她因怕父母失望而陷入深深自責(zé),加之母親失業(yè),肖琳又多了一重?fù)?dān)憂楊逸說,通過傾聽、共情、澄清、積極關(guān)注等方式,他們收集資料,努力營造安全信任的咨詢氛圍。
“經(jīng)過評估,我們與肖琳就母女關(guān)系和家庭現(xiàn)狀進行討論,鼓勵她宣泄情緒和想法,積極和父母進行溝通同時,我們引導(dǎo)肖琳設(shè)想考試的最壞結(jié)果,幫助其認(rèn)識到即使考糟了也不會帶來災(zāi)難性后果,和她討論學(xué)習(xí)計劃,細(xì)化如何復(fù)習(xí)考試科目。
”楊逸說在人際關(guān)系上,心理床英語咨詢師引導(dǎo)肖琳積極探索最佳處理方法和態(tài)度,更換寢室并不是最好的解決辦法,而是要溝通理解包容,積極融入寢室“我們還提醒肖琳,后續(xù)如有需要可隨時撥打12355和我們聯(lián)系,如果身心困擾不能得到緩解,也要及時就醫(yī)治療。
”楊逸說在咨詢快結(jié)束時,肖琳的抑郁、焦慮情緒已得到明顯緩解,遇到問題也能穩(wěn)定情緒積極尋找辦法處理裴家表示,“以試點學(xué)校為種子,以專業(yè)團隊為強力支持,‘生命教育’項目會梳理一條系統(tǒng)化的青少年生命教育服務(wù)流程,為地方打造可留、可用、可持續(xù)的生命教育資源庫。
”希望之樹常青今年1月,就讀于西南醫(yī)科大學(xué)兒科專業(yè)的大一學(xué)生邱元芝前往德陽市旌陽區(qū)兒童冬令營開展了為期5天的志愿服務(wù)在德陽市柏隆鎮(zhèn)青年之家床英語,邱元芝以志愿者團隊副隊長身份策劃課程方案,陪同留守兒童一起學(xué)習(xí)、游戲,開展紅色篇、觀影篇、學(xué)習(xí)篇、游戲篇等主題活動。
如今,入學(xué)一年多時間,邱元芝的志愿服務(wù)時長已有75個小時邱元芝表示,作為“我要上大學(xué)”助學(xué)項目受助的學(xué)子,投身志愿服務(wù),是真心希望在公益中貢獻自己的青春力量四川青基會項目部副部長、“我要上大學(xué)”項目執(zhí)行人馮利平介紹,自2011年“我要上大學(xué)”助學(xué)項目啟動以來,該項目為每位家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生一次性資助5000元。
截至2022年,已資助大學(xué)新生20590人,累計金額超過1.03億元邱元芝,是這些受助大學(xué)生反哺社會的一個代表希望工程已實施30余年,很多曾接受過希望工程幫助的學(xué)子都在床英語以自己的力量反哺社會,四川青基會每年都會收到匿名捐款。
從四川廣安貧困山區(qū)走出的成都寬窄智匯科技有限公司合伙創(chuàng)始人李小勇在求學(xué)生涯中多次與希望工程產(chǎn)生“交集”,這令他始終心懷感恩李小勇家境貧困,初中時曾得到希望工程資助2008年,他以優(yōu)異成績考入四川大學(xué),在這里完成本碩學(xué)業(yè)。
其間,李小勇拿到希望工程提供的勤工助學(xué)機會,在兩年時間里憑借雙手掙取生活費大三那年暑假,在希望工程資助下,李小勇和幾名同學(xué)走進大涼山深處,進行支教他說要將希望工程給予的愛心散播給更多需要的人如今,李小勇已創(chuàng)業(yè)成立自己的公司,他一直都在尋找機會參加公益活動,反哺社會。
—————————— 小資料:1990年,四川省第一所希望小床英語學(xué)達州市宣漢縣花池鄉(xiāng)希望小學(xué)建成30余年來,四川青基會已累計募集款項、物資21億元,援建希望小學(xué)854所,資助困難家庭學(xué)生27萬余名,為各類學(xué)校捐贈快樂電影、體育園地、電腦教室、圖書室、希望廚房等設(shè)施設(shè)備2700套,培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師5300余名。
中青報·中青網(wǎng)記者 李川 來源:中國青年報