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目錄:
1.天末懷李白表達了作者怎樣的思想感情
2.天末懷李白的詩意是什么
3.天末懷李白解讀
4.《天末懷李白》古詩
5.《天末懷李白》唐杜甫
6.天末懷李白閱讀理解答案
7.天末懷李白古詩翻譯
8.天末懷李白百度百科
9.天末懷李白抒發(fā)了杜甫怎樣的思想感情
10.天末懷李白 唐杜甫
1.天末懷李白表達了作者怎樣的思想感情
【古詩詞誦讀鑒賞】 作品:天末懷李白 作者:【唐】杜甫 朗讀:晨 光
2.天末懷李白的詩意是什么
《天末懷李白》是唐代大詩人杜甫寫懷念李白的詩此詩以涼風起興,對景相思,設想李白于深秋時節(jié)在流放途中,從長江經過洞庭湖一帶的情景,表達了作者對李白深切的牽掛、懷念和同情,千戶苗寨旅游攻略詳細并為他的悲慘遭遇憤慨不平全詩情感真切深摯,風格婉轉沉郁,為歷代廣為傳誦的抒情名篇。
3.天末懷李白解讀
【原詩】天末懷李白⑴【唐】杜甫涼風起天末,君子意如何⑵?鴻雁幾時到⑶?江湖秋水多⑷。文章憎命達⑸,魑魅喜人過⑹。應共冤魂語⑺,投詩贈汨羅⑻。
4.《天末懷李白》古詩
【注釋】⑴天末:天的盡頭秦州地處邊塞,如在天之盡頭當時李白因永王李璘案被流放夜郎,途中遇赦還至湖南⑵君子:指李白⑶鴻雁:喻指書信古代有鴻雁傳書的說法⑷江湖:喻指充滿風波的路途這是為李白的行程擔憂之語⑸命:命運,時運。
5.《天末懷李白》唐杜甫
文章:這里泛指文學這句意思是:有文才的人總是薄命遭忌⑹魑(chī)魅:鬼怪,這里指壞人或邪惡勢力過千戶苗寨旅游攻略詳細:過錯,過失這句指魑魅喜歡幸災樂禍,說明李白被貶是被誣陷的⑺冤魂:指屈原屈原被放逐,投汨羅江而死杜甫深知李白從永王李璘實出于愛國,卻蒙冤放逐,正和屈原一樣。
6.天末懷李白閱讀理解答案
所以說,應和屈原一起訴說冤屈⑻汨(mì)羅:汨羅江,在湖南湘陰縣東北。
7.天末懷李白古詩翻譯
【中考閱讀訓練】(湖南長沙2018)天末懷李白①【唐】杜甫涼風起天末,君子②意如何?鴻雁幾時到?江湖秋水多文章憎命達③,魑魅④喜人過應共冤魂語,投詩贈汨羅⑤【注釋】①這首詩為詩人客居秦州(今甘肅天水)時所作。
8.天末懷李白百度百科
當時李白因受牽連而被流放夜郎,途中遇赦還至湖南天末:天邊②君子:指李白③文章憎命達:意謂文才出眾千戶苗寨旅游攻略詳細者總是命運多舛④魑魅:比喻各種各樣的壞人⑤汨羅:屈原在汨羅江含冤投水自盡1.下列的理解或賞析,不正確的兩項是(
9.天末懷李白抒發(fā)了杜甫怎樣的思想感情
)(4分) A.古代一些物象常常被寄予特定的含義,例如“鴻雁幾時有”中的“鴻雁”就因為有借雁足傳信的說法,常常被用來借指書信 B.意象與意境是詩歌鑒賞的重要元素,本詩在“風”“水”物象前分別添加“涼”和“秋”兩字,形成意象,構建了共同的意境。
10.天末懷李白 唐杜甫
C.“知人”是一種詩歌鑒賞的方法作者視李白為知己,首聯(lián)在看似不經意的寒暄中表現出作者對李白的關切 D.“論世”也是一種重要的鑒賞方法作者在動亂年代與李白一起被流放所以才千戶苗寨旅游攻略詳細由李白的遭遇聯(lián)想到自己的遭遇,感慨萬千。
E.詩歌采用了對比的表現手法,通過一“憎”一“喜”的對比,主要寫出了詩人對自己命運坎坷的無盡感嘆。 2.詩人為什么說“應共冤魂淚”?詩歌表達了詩人怎樣的情感?(4分)
【參考答案】1.【考點定位】賞詩歌的表達技巧能力層級為鑒賞評價D評價詩歌的思想內容或作者的情感態(tài)度能力層級為鑒賞評價D【參考答案】D、E【解析】D項“作者在動亂年代與李白一起被流放”理解錯誤,詩人并沒有與李白一起被流放,屬于無中生有,李白被流放是夜郎,詩人棄官遠游客居秦州。
E項分析錯誤,一“憎”一“喜”并非對比,主要寫出了詩人對李白等自古以來才智之士命運坎坷的無盡感嘆“文章憎命達”,意千戶苗寨旅游攻略詳細謂文才出眾者總是命途多舛,語極悲憤,有“悵望千秋一灑淚”之痛;“魑魅喜人過”,隱喻李白長流夜郎,是遭人誣陷。
此二句議論中帶情韻,用比中含哲理,意味深長,有極為感人的藝術力量,是傳誦千古的名句高步瀛引邵長蘅評:“一憎一喜,遂令文人無置身地”這二句詩道出了自古以來才智之士的共同命運,是對無數歷史事實的高度總結2.
【考點定位】評價詩歌的思想內容或作者的情感態(tài)度能力層級為鑒賞評價D【參考答案】①這是詩人的想象之詞,李白是亟思平定安史叛亂,一清中原,結果獲罪遠謫,雖遇赦而還,滿腔的怨憤,會與投身汨羅的前賢屈原有相似的心境,這是對李白內心的揣摩。
(言之有理即可)②全詩抒發(fā)了對李白深切的牽掛與思念(言之有理千戶苗寨旅游攻略詳細即可)【解析】尾聯(lián)雖系想象之詞,但因詩人對屈原萬分景仰,覺得他自沉殉國,雖死猶存;李白是亟思平定安史叛亂,一清中原,結果獲罪遠謫,雖遇赦而還,滿腔的怨憤,自然會對前賢因秋風而寄意。
這樣,“應共冤魂語”一句,就很生動真實地表現了李白的內心活動最后一句“投詩贈汨羅”,用一“贈”字,是想象屈原永存,他和李白千載同冤,斗酒詩百篇的李白,一定作詩相贈以寄情這一“贈”字之妙,正如黃生所說:“不曰吊而曰贈,說得冤魂活現。
”(《讀杜詩說》)全詩表達了作者對李白深切的牽掛、懷念和同情,并為他的悲慘遭遇憤慨不平。
【創(chuàng)作背景】此詩當作于唐肅宗乾元二年(759年)秋,和《夢李白二首》是同一時期的作品,當時詩人棄官遠游千戶苗寨旅游攻略詳細客居秦州(今甘肅天水)前二首詩中的懷疑總算可以消除了,但懷念與憂慮卻絲毫未減,于是杜甫又寫下《天末懷李白》表達牽掛之情。
【參考譯文】涼風颼颼從天邊刮起,不知此時你心境怎樣。鴻雁捎的消息何時到?只恐江湖秋水多風浪。文采卓絕薄命遭忌恨,山精水怪喜吞過路人。相比你會與屈原共語,投詩汩羅江訴不平事。
【作品鑒賞】本詩開篇“涼風起天末,君子意如何?”首句以秋風起興,給全詩籠罩一片悲愁詩人說:時值涼風乍起,景物蕭疏,悵望云天,此意如何?只此兩句,已覺人海蒼茫,世路兇險,無限悲涼,憑空而起次句不言自己心境,卻反問遠人:“君子意如何?”看似不經意的寒暄,而于許多話不知應從何說起時,用這不經意語,反表現出最關切的千戶苗寨旅游攻略詳細心情。
這是返樸歸真的高度概括,言淺情深,意象悠遠以杜甫論,自身淪落,本不足慮,而才如遠人,罹此兇險,定知其意之難平,遠過于自己,含有“與君同命,而君更苦”之意此無邊揣想之辭,更見詩人想念之殷代人著想,“懷”之深也。
摯友遇赦,急盼音訊,故問“鴻雁幾時到”;瀟湘洞庭,風波險阻,因慮“江湖秋水多”李慈銘曰:“楚天實多恨之鄉(xiāng),秋水乃懷人之物”悠悠遠隔,望消息而不可得;茫茫江湖,唯寄語以祈珍攝然而鴻雁不到,江湖多險,覺一種蒼茫惆悵之感,襲人心靈。
對友人深沉的懷念,進而發(fā)為對其身世的同情“文章憎命達”,意謂文才出眾者總是命途多舛,語極悲憤,有“悵望千秋一灑淚”之痛;“魑魅喜人過”,隱喻李白長流夜郎,是遭人千戶苗寨旅游攻略詳細誣陷此二句議論中帶情韻,用比中含哲理,意味深長,有極為感人的藝術力量,是傳誦千古的名句。
高步瀛引邵長蘅評:“一憎一喜,遂令文人無置身地”這二句詩道出了自古以來才智之士的共同命運,是對無數歷史事實的高度總結此時李白流寓江湘,杜甫很自然地想到被讒放逐、自沉汨羅的愛國詩人屈原李白的遭遇和這位千載冤魂,在身世遭遇上有某些相同點,所以詩人飛馳想象,遙想李白會向屈原的冤魂傾訴內心的憤懣:“應共冤魂語,投詩贈汨羅。
”這一聯(lián)雖系想象之詞,但因詩人對屈原萬分景仰,覺得他自沉殉國,雖死猶存;李白是亟思平定安史叛亂,一清中原,結果獲罪遠謫,雖遇赦而還,滿腔的怨憤,自然會對前賢因秋風而寄意這樣,“應共冤魂語”一句,就千戶苗寨旅游攻略詳細很真實生動地表現了李白的內心活動。
最后一句“投詩贈汨羅”,用一“贈”字,是想象屈原永存,他和李白千載同冤,斗酒詩百篇的李白,一定作詩相贈以寄情這一“贈”字之妙,正如黃生所說:“不曰吊而曰贈,說得冤魂活現”(《讀杜詩說》)這首因秋風感興而懷念友人的抒情詩,感情十分強烈,但不是奔騰浩蕩、一瀉千里地表達出來,感情的潮水千回百轉,縈繞心際。
吟誦全詩,如展讀友人書信,充滿殷切的思念、細微的關注和發(fā)自心靈深處的感情,反復詠嘆,低回婉轉,沉郁深微,實為古代抒情名作
【作者簡介】杜甫(712~770),字子美,自稱少陵野老舉進士不第,曾任檢校工部員外郎,故世稱杜工部杜甫是唐代最偉大的現實主義詩人,宋以后被尊為“千戶苗寨旅游攻略詳細詩圣”,與李白并稱“李杜”其詩大膽揭露當時社會矛盾,對窮苦人民寄予深切同情,內容深刻。
許多優(yōu)秀作品,顯示了唐代由盛轉衰的歷史過程,因被稱為“詩史”在藝術上,善于運用各種詩歌形式,尤長于律詩;風格多樣,而以沉郁為主;語言精煉,具有高度的表達能力存詩1400多首,有《杜工部集》