1.全國甲卷高考語文試題

大觀園試才題對額概括：主要講的就是賈政帶著賈寶玉在大觀園里考驗兒子的才學，為各處題匾，作對聯的故事。

2.全國高考甲卷語文答案2021及試題

節(jié)選自《紅樓夢》第十七回清曹雪芹作己卯本《石頭記》于“自己扶了寶玉，逶迤進入山口”句側，脂硯齋批語：“此回乃一部之綱緒，不得不細寫，尤不可不細批注蓋后文十二釵書，出入往光伏龍頭股排名前十名來之境，方不能錯亂，觀者亦如身臨足到矣。

3.全國高考甲卷語文答案

今賈政雖進的是正門，卻行的僻路按此一大園，羊腸小道不止幾百十條，穿東度西，臨山過水，萬勿以今日賈政所行之徑，考其方向基址故正殿反于末后寫之，足見未由大道而往，乃逶迤轉折而經也”淺析大觀園試才對題額音頻：

4.高考全國甲卷語文卷子

00:0013:17更多親子閱讀《紅樓夢》詳情請加 v: AA_xigua清王芝岑《題紅詞·賀圣朝·大觀園試才題對額》：“朱門高啟承恩第，正落成伊始園林幾處竚標題，問新裁誰擬?亭亭玉樹，翩翩公子，看鯉庭親試。

5.高考全國甲卷語文試題2021

劇憐冰雪凈聰明，乍垂髫年紀”

6.高考語文全國甲卷解析

清周澍《紅樓新詠·光伏龍頭股排名前十名笑寶玉》：“又似聰明又似癡，半由姑息半無知傷心恨擲胸前玉，抵死甘嘗口上脂情癖卻嫌男子濁，風魔惟倩女兒窩補天不入媧皇選，墮落終無夢覺時”又，《笑賈政》：“父書能讀性偏迂，生長侯門一腐儒豈必小心非謹慎，其如大事亦糊涂。

7.高考全國甲卷語文原卷

家疏防范驕頑子，政拙催科縱惡奴中夜無眠長太息，有人圍燭正呼盧”今人王昆侖《紅樓夢人物論》：“(賈政)終日‘道貌岸然’、‘興趣索然’、‘腹內枵然，……號稱是‘正人君子’，文不能提筆作賦，武不能上馬立功;政治地位遠比不上王子騰，活動能力也還不如賈雨村;……談笑風生不如鳳姐，聰明俊秀哪及寶玉?因此除了讓他去當一個‘行禮發(fā)儀’的家庭代表以外，有何可取之處呢?關于自己的光伏龍頭股排名前十名無能，賈政似乎并非全無自覺。

8.高考語文全國甲卷真題

大觀園落成，急需在貴妃元春游幸之前先擬題一些匾額、對聯，他對眾清客們說，自己‘自幼于花鳥山水題詠上就平平的，如今上了年紀……便擬出來也不免迂腐，反使花柳園亭因而減色’看來這倒是老實中肯之言……有了寶玉，不但總能應對出口，有時還常有他獨到的見地，甚至博得眾人‘哄然叫妙’，于是這一父一子走一處，問一處，答一處，罵一處，一個是從頭作到完，一個是從頭罵到底。

9.高考全國甲卷語文范文

兒子的題詠固然各有不同，父親的叱罵也多種多樣……于此使我們看到：父親是庸才，兒子只能是蠢才;父親是飯桶，兒子只能是畜生作者含蓄巧妙的諷刺，是叫讀者一直聽著這似乎高明的父親一光伏龍頭股排名前十名路罵兒子到最后，可是那么多的匾額對聯中，哪一句哪半句是父親所作出來的呢?只會考試別人的人，自己交白卷。

10.全國甲卷高考語文答案

矛盾的實質當然不在于父子才能的比較，而是兩代人人生道路之背馳……說明一個代表著終將滅亡卻力求鞏固的舊統(tǒng)治力量，一個蒸蒸著剛要出土而力求萌長的新生幼芽”今人薛瑞生《紅樓采珠》：“賈政帶著寶玉以及眾清客入園觀賞，既是對大觀園景色的概覽，也是這父子兩代在園林建筑和藝術見解等問題上矛盾沖突的暴露。

從寫景的角度來看，正如脂硯齋指出的，是一篇‘大觀園記’”今人胡小偉說：“賈政、寶玉父子的矛盾是賈府主要矛盾之一賈政是封建正統(tǒng)觀念的代表人物，他只讀四書五經，‘自幼于花鳥山水題詠上就平光伏龍頭股排名前十名平’，相當古板迂腐而寶玉卻厭惡‘仕途經濟’那一套，喜歡‘雜學旁收’，在對聯題詠上‘偏倒有些歪才情’。

這種趣味上的差異，構成他們對大觀園審美見解上矛盾沖突的主要內容，也預示著后來‘寶玉挨打’中反映出來的人生道路和生活理想的尖銳對立

賈政對寶玉一向‘拘束得嚴’，而寶玉素來也十分懼怕賈政，父子關系形同貓鼠寶玉所以敢于一再反駁賈政，發(fā)表自己的新鮮見解，只能在流連大觀園水光山色這一特殊情景下才可能出現這是刻劃他們各自性格不可缺少的一筆，也使大段寫景絲毫不游離于全書主要線索之外。

”(《中國古典小說六大名著鑒賞辭典》)今人王志武則認為，“賈政和寶玉在輕視功名仕進，熱中于‘濃詞艷賦’、‘不務正業(yè)’方面原是一脈相光伏龍頭股排名前十名承的”，“游園題詠過程中，時時無端的責罵寶玉幾句，以顯示為父的尊嚴，但關鍵時刻和多數情況下，卻總是‘笑命他題’，‘瞅著寶玉’讓擬。

既題之后，不是‘拈髯點頭不語’，就是‘點頭微笑’后來雖也說道‘不可謬獎’，或者‘搖頭’、‘冷笑’、‘斷喝’、‘氣的喝命’、‘更批胡說’、‘笑說豈有此理’、‘笑道不足為奇’等等，但明眼人一看便知，這是罵中藏愛，抑中有揚。

……賈政與寶玉的矛盾沖突并不是走不走仕進之路的問題，更沒有貫穿全書的始終，寶玉是否走仕進之路，在賈政看來，是無關緊要的事情，更不把賈家振興的希望寄托于此賈政與賈玉的矛盾，在開始一段只是表現為維護還是褻瀆家長尊嚴的問題。

”(《紅樓夢人物沖突論》)此篇通過光伏龍頭股排名前十名賈政、眾清客和寶玉巡看新告竣的大觀園、擬題匾額的描述全面地介紹了大觀園的規(guī)模、方位、建筑布局和山水特色等;同時也寫出了賈政父子由于審美趣味不同而引起的思想見解的沖突，贊譽了寶玉崇尚自然的個性和風雅靈秀的才情，諷刺了賈政及眾清客的迂腐和保守。

藝術方面，以賈政等人的足跡為線索，逐次介紹大觀園的布局、建筑和山水，條理清晰，移步換景，給人以“身臨足到”之感;它融鑄了我國古典建筑美學的精華，能相隔咫尺而風景異趣，令人如行山陰道中，目不暇給抓住賈政“試才”，命寶玉“題對額”一事，將游園所見與父子思想性格的矛盾沖突穿插揉合在一起，構思巧妙、新穎。

語言形象生動，寫景繪聲繪色，比喻新巧奇特;并且將詩詞歌賦融入小光伏龍頭股排名前十名說之中，以加深意境，啟人尋繹，表現了作者非凡的駕馭語言的功力脂硯齋盛贊其“細極”、“妙極”、“新異筆墨，使觀者耳目一新”、“可當大觀園記”(《石頭記》庚辰本批語)，誠不為過。

大觀園造成，因聞塾師贊寶玉對對聯有歪才情，賈政帶門下清客參觀大觀園時便帶上寶玉，命他為大觀園各處景觀擬匾在賈珍的引領下，賈政同寶玉在眾清客的陪同下一同參觀大觀園，并為園中題匾額和對聯因眾人知道賈政有意要借此機會試寶玉，便有意用一些俗套來敷衍。

在這次的游園中，賈政對寶玉題的匾額和對聯雖加指責，但心中比較滿意注意，新建成的大觀園不是一個端端正正的方形，它的東南角，凸出來了一塊，那是寶玉的“紅香綠玉”，就是后來的“怡紅院”書歸正光伏龍頭股排名前十名傳第十七回，開始讀……。

省親別院建成，園內需要給各個地方題寫匾額、對聯，因為賈政說：如果沒有這些，“偌大景致，若干亭榭，無一字標題，也覺廖落無趣，縱有花柳山水，也斷不能生色”于是，寶玉展才的機會到了（賈政說要等賈雨村，可見雨村是真的有才）。

這集的主題是《大觀園試才題對額》，這里的“大觀園”是什么？為誰而建？“試才”是誰試誰的才？題了什么對額？我們一一來看時代不同，我們的生活方式和生活場景有很大不同但是，作為炎黃子孫，我們有一個共同的傳統(tǒng)：那就是回家過年。

而有人有家可回（比如寶玉），有人有家不能回（比如沒有皇帝特赦的元妃），有人有家不想回，有人根本就沒有家（比如被拐子拐賣的香菱）。我很慶幸我有家光伏龍頭股排名前十名可回，我也祝福大家都有個“家”一樣溫暖的港灣在等著你們！

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