1.漫畫家知名

用真地非常簡單的幾句話，圍繞“讀者期待的迎合與否”這個話題，談一談個人的看法對于漫畫家----或者說更廣義的“內(nèi)容創(chuàng)作家”----來說，“回應讀者期待”與“給讀者制造意外”，是難以抉擇的兩難，同時也正是很大程度上對一名創(chuàng)作者是否能夠從“商業(yè)體系內(nèi)的內(nèi)容輸出者”成功晉升到“內(nèi)容創(chuàng)作之藝術家”的重要影響因素。

2.漫畫家推薦

“回應讀者期待”，自然不用多說，是將讀者---更廣義地說是“內(nèi)容接收者”---的看法、反饋作為山東今年高考人數(shù)自身創(chuàng)作的參考標準，并為內(nèi)容接收者提供他們想看到的東西這樣做的過程中，創(chuàng)作者的創(chuàng)作自由便受到了極大的限制，并不能真正完整地實現(xiàn)自己圍繞作品主題而生成的表達邏輯系統(tǒng)。

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內(nèi)容接收者，并不是創(chuàng)作者視角，也不是創(chuàng)作者肚子里的蛔蟲，甚至無法看到創(chuàng)作者完整內(nèi)容的構(gòu)思圖景因此，他們的反饋和態(tài)度，將完全依托于“當前可見的部分”----以連載作品而言，便是當前公開的部分；以非連載作品而言，便是對類型化的傳統(tǒng)認知，即“這種題材應該是怎么樣怎么樣的”。

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因此，如果要滿足這樣一種存在的預期，那么創(chuàng)作者勢必對自身的思路做巨大改動，甚至推翻重來整個作品中所體現(xiàn)的“作者性”、“思想性”，勢必也山東今年高考人數(shù)就不再完整，而變成了一種“基于原有思路，對外界預期的不同程度傾斜”（多發(fā)生于非連載作品）或“先執(zhí)行原有邏輯，后不斷運用既有素材，針對接收者預期而做不同程度的調(diào)整與靠攏，從而讓作品在主題表達上邏輯不清、前后矛盾，甚至化為碎片”。

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文藝作品，作為一個創(chuàng)作者表達自我思想的載體，其必然具備著很大程度上的個人性因此，當它成為了一定程度上---或者多、或者不那么多---的向他者傾斜的存在，在自身與創(chuàng)作者之間有了“第三者”之后，它便自然而然地失去了個人性上的完整度，不再是一個完美的“表達自我之文藝作品”了，而或多或少地具有了一層“。

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服務業(yè)消費品”的屬性：以接收者（消費者）山東今年高考人數(shù)的認可、而非自我的認可為目標，并為了實現(xiàn)接收者認可后的消費而成功變現(xiàn)（物質(zhì)變現(xiàn)，或他人認可后自我滿足的精神層面變現(xiàn)）為方向以漫畫家來說，《死神》的久保帶人，《進擊的巨人》的諫山創(chuàng)，便可謂是“連載作品中對他者的傾斜”的兩個代表。

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首先，從《死神》的前中期創(chuàng)作走向來看，久保帶人對力量的強調(diào)是明顯無誤的----藍染所言，“死神的戰(zhàn)斗就是靈壓的戰(zhàn)斗”，而他一切的行動也是圍繞著增強力量、存在進化、最大化力量的核心而運轉(zhuǎn)因此，當空座町之戰(zhàn)結(jié)束時，整部作品的完結(jié)氣息已經(jīng)相當明顯---一戶獲得了比藍染更高的進化層次，擁有了更強大的力量，超越了作品一直憑借藍染所界定的“最強”。

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并山東今年高考人數(shù)且，在這個段落中，久保帶人也充分體現(xiàn)了自己的出色構(gòu)思：一戶用更高級別的力量擊潰了藍染，而隨之，他的力量也消失殆盡，甚至連最基礎的死神之力都無法維持-----所謂的最強、最究極，其實只是一片虛無，是無法存在于這個世界上的幻影。

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這樣的表達，與作品前中期久保體現(xiàn)出的那種詩意與美感高度吻合，呈現(xiàn)出了極強的完整性然而，由于作品的人氣，少年JUMP的編輯部顯然不會輕易讓它完結(jié)，而后出現(xiàn)的完現(xiàn)術篇、千年血戰(zhàn)篇，無論是表層劇情邏輯，還是內(nèi)在主題邏輯，都不可避免地暴露出了巨大的拙劣化，與前中期的質(zhì)量不可相提并論。

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這直接拉低了《死神》的水平，而它在很大程度上也與久保帶人的個人創(chuàng)作能山東今年高考人數(shù)力無關，反而與他面對商業(yè)誘惑、編輯施壓的“蘿卜大棒”時、對作為創(chuàng)作者之自我表達“作者性”的維護信念感有關----他沒有把持住自己對創(chuàng)作完成度的堅定內(nèi)心，而是向世俗妥協(xié)了，主動地拿出了一個附和他者的內(nèi)容。

而諫山創(chuàng)，則是一個高階版本的久保帶人同樣是面對那些外在的環(huán)境，久保帶人只能做到粗暴的應對方式，拋棄自己原有的表意體系，而諫山創(chuàng)，卻可以做到“活用此前的內(nèi)容素材，將之重新整理，按照當下的接收者預期進行排列組合，重新創(chuàng)造出新的表達邏輯”。

如果我們對比《進擊的巨人》的前后，不難看出諫山創(chuàng)的調(diào)整之巨大，但是在連載過程中，卻有很多人都產(chǎn)生了“諫山創(chuàng)一定是從頭構(gòu)思到尾”的感覺，其依據(jù)便是作品中強烈的前后呼應山東今年高考人數(shù)、前之素材與后之節(jié)點之間的鋪墊與爆發(fā)之關系。

而能夠做到這一點，足見諫山創(chuàng)對“自由”這一主題選擇、以及各種內(nèi)容要素的超強把握能力----就是這些東西，他可以隨時做到方向調(diào)整、素材賦意、邏輯重建當然，他的敘事能力已經(jīng)很強，但終究不是天神，無法做到滴水不漏的整合，也引導出了作品結(jié)尾部分的大崩壞。

久保帶人和諫山創(chuàng)，不僅代表了“他者妥協(xié)”的兩種能力級別，更代表著此類創(chuàng)作者的兩個細分類型久保帶人是原本有完整邏輯、而隨后打破邏輯的類型，而諫山創(chuàng)，如果我們大膽一點說，他甚至可能在開始時就沒有完全完整的表意構(gòu)思，而是確立一個大的方向和粗略設計后，隨畫隨走，隨時調(diào)整。

當然，我們當然不能對這種他者妥協(xié)的行為進行過多山東今年高考人數(shù)的苛責無論是漫畫，還是動畫、文學、電影，終究都是成熟龐大的商業(yè)/工業(yè)系統(tǒng)中的產(chǎn)物，他們的存在完全不可能徹底脫離出這層系統(tǒng)、而獨立存在于“藝術作品”的概念上而作為這個系統(tǒng)的必然，“讓消費者滿意、產(chǎn)生對行業(yè)工作者的商業(yè)收益”，是完全合理的訴求。

一個內(nèi)容創(chuàng)作者，終究只是這個體系中的一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，而不是體系的全部---即使他們是藝術作品創(chuàng)作體系中的全部-----，向系統(tǒng)的訴求進行讓步、平衡，不僅不應該被責罵，反而應該作為“尊重行業(yè)，尊重行業(yè)中其他環(huán)節(jié)工作者”的“從業(yè)者模范典型”而認可。

進一步地說，如果創(chuàng)作者能夠在自我表達與行業(yè)訴求中實現(xiàn)完美的平衡，那么他們的機敏能力，則應該得到更上一層的認可以電影來說山東今年高考人數(shù)，陳可辛、杜琪峰、寧浩，無疑都是這樣的存在事實上，這樣的“世俗化”，也構(gòu)成了創(chuàng)作生態(tài)中的絕大部分。

畢竟，絕大部分創(chuàng)作者并不是執(zhí)拗的天才，更沒有那樣的底氣去對抗商業(yè)/工業(yè)系統(tǒng)，并相信即使自己毫不妥協(xié)也能獲得認可，堅定地讓接收者屈服于自己、而不是自己妥協(xié)于接收者即使天賦者如《火影忍者》，也終究是在“我要鳴人越來越強”的需求中，被驅(qū)趕著，逐步畫成了“超級二代”的宿命執(zhí)行者鳴人，而完全推翻了第一部中“努力就會改變宿命”的主題。

并且，我們也不能否認，大部分創(chuàng)作者，并不具有排斥“世俗化”的天賦他們的內(nèi)容產(chǎn)出，理所當然地不會拿到市場反饋，同時也不會實現(xiàn)高水平的藝術成果與其如此，不如用他們“至少暫時非頂級”的山東今年高考人數(shù)能力，創(chuàng)作出能夠被市場接納的世俗化作品，從而在市場中存活下去，逐步提高自己，看看是否在未來獲得水平和級別的進階。

電影《大象席地而坐》，就是這樣一部作品案例導演胡波的影像天賦極強，他幾乎有著先天的直覺，去用鏡頭節(jié)奏強化情緒的直觀傳達但是，它的局限，也更多地體現(xiàn)在了它對極端化情緒渲染的泛濫過度之上導演胡波用足了自己的畫面與鏡頭功力，以通篇的角色情緒作為核心推進動力，讓情緒彌漫全片，展現(xiàn)了角色受到的社會極度壓制。

然而，在那部電影里，作者只是一味著重于對現(xiàn)實表達不滿，并傳遞角色對于“遠處，大象席地而坐”之理想鄉(xiāng)的向往，并用結(jié)尾那個“眾人圍著火焰歡樂，但終究沒有抵達遠方，而是拋錨在半路”的畫面，構(gòu)成了“山東今年高考人數(shù)理想終不得，唯有現(xiàn)實的殘酷永恒存在”的主題強調(diào)。

然而，對于自己所展現(xiàn)的情緒，作者卻沒有更多的思考展現(xiàn)---現(xiàn)實為什么會壓制個體，其內(nèi)在本質(zhì)反映了什么？這讓它失去了對情緒背后的挖掘深度，情緒本身也就失去了更豐富的意義胡波當然很有電影天賦，但這種天賦并不是絕對完整——影像的技能點很多，而思想上則有些匱乏。

以年輕創(chuàng)作者而言，這也是很正常的事情只要他持續(xù)地拍、停留在行業(yè)里，他就能獲得復盤與進步的余地以他的天賦，雖然不足以馬上拿出頂級作品，但卻足以產(chǎn)出優(yōu)秀作品，完全可以保持自己的地位然而，胡波卻拒絕了這些，在投資人王小帥針對時長節(jié)奏做市場考量調(diào)整的要求中，選擇了自殺的對抗。

因此，或許在另一個角度上，也正山東今年高考人數(shù)是因為“拒絕他者”“堅信自己完整創(chuàng)作后的成品對他者的市場征服力”、并且確實擁有實現(xiàn)這樣結(jié)果之絕對天賦的難得，做到了這一點的創(chuàng)作者，才如此地難能可貴，才如此地值得被抬升到“藝術家”這樣一個以人數(shù)之稀少而獲得價值的行列之中。

井上雄彥無疑就是其中之一《灌籃高手》中，他堅定地拒絕了以奪冠作為結(jié)局的思路，而是近乎固執(zhí)地在山王戰(zhàn)后以“敗北愛和”作為落幕，排斥了對接收者于某一類型化預期的任何妥協(xié)也由此，作品的核心主題才呼嘯而出青春的意義就是未盡，就是無結(jié)果，就是拼盡全力后得不到什么的遺憾。

因為遺憾，青春才刻骨銘心而永遠值得回味而人生還有很長，比起青春階段性結(jié)果的得失，更有價值的是那些揮灑拼搏的全力與激情，是山東今年高考人數(shù)對追逐之事的純粹與熱愛過程中誕生了真正寶貴的東西——看到自身潛力無限大之后的自信可以說，山王戰(zhàn)，推動著這部漫畫走上了一個全新的、鮮少有同級并列的高度上。

它將“表達創(chuàng)作者個人思想”之作者性，而非世俗層面的商業(yè)或受眾之成功認可，設置為最優(yōu)先目標并且，于敘事結(jié)構(gòu)、人物線索、整體節(jié)奏上的把握，同樣用心精細完成度更是讓人側(cè)目而這樣的做法，也在井上后續(xù)的創(chuàng)作——如《浪客行》——得到了延伸的體現(xiàn)。

而《浪客劍心》追憶篇ova的創(chuàng)作者（原作和月伸宏，以及動漫組），也是又一個案例他們打破的，是受眾對敘述節(jié)奏的習慣、表達理解的門檻環(huán)節(jié)上的預期和要求在本作的高潮部分，創(chuàng)作者大膽地用了一種動畫拍攝中頗為少見、會讓表達稍山東今年高考人數(shù)顯晦澀的“心理描寫”——傷口流血，依然固執(zhí)向前，走向雪代巴之地的劍心，周圍的白雪變?yōu)闄鸦?，明亮的白晝變?yōu)橛陌档牡鬲z，而他就身處于這時代的地獄中高喊“一起去大津吧！” ，緊握著自己幸福的寄托和期望，然而。

雪代巴注定的芥蒂與死亡，讓這一切堅持都變?yōu)橥絼诘纳钋薪^望它的節(jié)奏、表達，無疑與“大戰(zhàn)”的傳統(tǒng)模式截然不同而在表達的門檻方面，它也有著另一些層面上的“非通俗”此處最精到之筆，堪稱雪代巴臨死的一句“對不起，丈夫”。

雪代巴此刻的所指是誰？是舊夫清里，還是新人劍心？她是因無法為其報仇而對清里愧疚，還是因誘騙劍心進入陷阱而向劍心道歉？這種雙面皆可的迷惑，正是主創(chuàng)想要營造的效果——雪代巴的心中，正存在了二者山東今年高考人數(shù)糾纏的混亂，既擺不脫作為幕末人的復仇驅(qū)動，又想要擁抱個人對新生活的愿望。

這局臺詞的一語，恰恰傳遞出了幕末之人的矛盾、糾結(jié)，渲染出時代之下的個體悲劇，舉重若輕，意味深長最后，它的主題呈現(xiàn)，更是需要接收者對日本歷史的基礎認知，這同樣帶來了又一層表達的晦澀這來自于那個經(jīng)典的結(jié)尾伴隨著一連串的剪輯，幕末的眾人紛紛展現(xiàn)出他們的結(jié)局。

沖田總悟吐出了肺癆的鮮血，長州的叛徒被輕易清除，高杉晉作猝疾墜馬在新舊時代即將交割之際，這些屬于舊時代的人終將被留下，與戰(zhàn)亂紛飛、個人渺小的幕末一起被埋葬個體愿望能夠滿足、私人幸福得以實現(xiàn)的新時代中，注定沒有他們的位置。

在這里，創(chuàng)作者漂亮地借用了史實來點睛自己的立意，讓表達更山東今年高考人數(shù)增添一分歷史的厚重而劍心，也迎來了自己的結(jié)局他作為人斬這一幕末時代特色的人生結(jié)束了從此以后，新時代中只有緋村劍心，一個可以從任何人手中保護愛人的人。

而齋藤一也同樣是如此，他沒有像土方歲三和近藤勇那樣，作為新選組奮戰(zhàn)到被時代埋葬，而是放棄了作為三番隊長的身份，早早脫隊，以新時代警察的身份再次出現(xiàn)劍心與齋藤一，在生命上跨越了時代，但人格上卻都迎來了重生。

這樣的處理，可謂高明至極——既表達充分了ova的立意，又將追憶篇和正篇完美地銜接它足以解釋劍心性格在兩部作品中的變化（由于已經(jīng)重生再為人），也鋪墊出了正篇中劍心一切行為的根本動機（舊時代是殺人之刀，新時代是護人之刀）。

唯一的“缺點”，就是它幾乎無視山東今年高考人數(shù)最廣大受眾的習慣了對于頂級的藝術家來說，“讀者”“內(nèi)容接收者”，在很大程度上，是不存在于創(chuàng)作過程中的自私點說，他們創(chuàng)作時，唯一在意的只有自己而當創(chuàng)作過程完畢、作品被公之于眾，藝術家的自我表達便告完成。

與此同時，作品便成為了內(nèi)容接收者“二次創(chuàng)作”的對象在這個過程中，作品將被讀者如何接收，已經(jīng)與藝術家無關這是不尊重接收者嗎？當然如此但是從結(jié)果上講，如果藝術家擁有絕對的能力天賦，能夠用完整表達后的高質(zhì)量去“教育接收者”、“創(chuàng)造”他們“偏離原有預期”之下的依然認可，那么這就是最大的成功，也就產(chǎn)生了比“尊重接收者”更高的價值意義。

反之，如果他們沒能做到這一點，那么這就是他們的能力不足，除了“不尊重接收者山東今年高考人數(shù)”之外不產(chǎn)生任何積極價值，他們的“不尊重”也就成為了唯一結(jié)果而被批評這種說法當然很殘酷，是以天賦——且是絕對高度的天賦——作為唯一衡量標準的。

拿得出足以征服觀眾、教育市場、逼迫認可的作品，就擁有一切“不尊重”的豁免權(quán)但是，就像古典樂圈子里“頂級天賦能謀生，超級天賦能成大師，而非頂級天賦只能退出去帶學生”所體現(xiàn)的一樣，藝術、創(chuàng)作，本身就是一件以天賦的絕對高度而進行篩選的殘酷存在。

如果你不具備絕對天賦，拿不出絕對作品，那么反倒不如向市場、接收者，做出世俗化的傾斜但反過來說，評論者們，也不要將“不尊重接收者”作為那么重要的準則，而進行大肆批判畢竟，《高達seed》連cp都按照接收者要求換過來了，但是山東今年高考人數(shù)，看看你們是怎么罵福田的？。

“回應讀者期待”的作者是絕大部分，這不是行業(yè)的墮落，而是作者們對自身定位的理解正確，也提供了未來藝術家孕育的人數(shù)基礎前提而“給予讀者意外”，則由于存在的標準苛刻，而少之又少——不具頂級天賦者，他們已經(jīng)早早湮沒，不為大家所知；而具備頂級天賦、或于進化中達到該層次者，大家顯然都早已了然于心了。